Poradnia OdAdoZ · Żywiec
Terapia pedagogiczna w Żywcu
Dla dzieci, które mimo wysiłku mają kłopot z czytaniem, pisaniem albo liczeniem. Sprawdzamy, skąd biorą się trudności, i pracujemy nad ich przyczynami – a szkoła dostaje od nas jasne zalecenia.
- Diagnoza i terapia indywidualna
- Przedszkolaki i uczniowie
- Opinia i zalecenia dla szkoły
- Pierwsza wizyta bezpłatna, bez skierowania
Dla kogo jest terapia pedagogiczna?
Trudności w nauce to nie lenistwo ani brak zdolności. To konkretne problemy, które da się rozpoznać i z którymi da się skutecznie pracować.
Specyficzne trudności w uczeniu się
- dysleksja – wolne czytanie, mylenie liter, słabe rozumienie tekstu
- dysgrafia – nieczytelne lub bardzo wolne pisanie
- dysortografia – wiele błędów mimo znajomości zasad
- dyskalkulia – kłopot z liczbami, działaniami i orientacją w przestrzeni
Inne trudności szkolne
- słaba koncentracja, szybkie rozpraszanie się
- kłopot z organizacją pracy i planowaniem
- wolniejsze tempo niż u rówieśników
- trudność z zapamiętywaniem materiału
- wsparcie w nauce dzieci z ADHD i w spektrum autyzmu
Jak wygląda diagnoza pedagogiczna?
Diagnoza pokazuje, z czym dokładnie dziecko ma trudność i dlaczego – to punkt wyjścia do terapii i do zaleceń dla szkoły.
Rozmowa z rodzicem
Rozwój dziecka, początki nauki czytania i pisania, sygnały ze szkoły, wcześniejsze opinie.
Umiejętności szkolne
Czytanie (tempo, technika, rozumienie), pisanie i ortografia, liczenie i pojęcia matematyczne.
Funkcje poznawcze
Pamięć słuchowa i wzrokowa, percepcja, lateralizacja, orientacja w przestrzeni.
Dokumenty
Świadectwa, opinie szkoły i wcześniejsze badania – jeśli są.
Wyniki i zalecenia
Omawiamy wnioski, plan terapii i zalecenia. Gdy potrzebna jest opinia dla szkoły, mówimy, jakie badania ją obejmą.
Nad czym pracujemy na terapii?
Spotkania indywidualne, ćwiczenia dobrane do profilu dziecka – nie ma jednego programu dla wszystkich.
Czytanie i pisanie
- słuch fonemowy i analiza głoskowa
- technika i tempo czytania
- ortografia: od zasad do nawyku
- pismo ręczne (gdy potrzeba)
Matematyka
- rozumienie liczb i pojęć przestrzennych
- utrwalanie działań
- orientacja w przestrzeni
- sposoby na zapamiętywanie
Uwaga i pamięć
- ćwiczenia pamięci słuchowej i wzrokowej
- trening koncentracji
- organizacja materiału i pracy
Wiara w siebie
- poczucie „dam radę”
- motywacja do nauki
- mniej stresu związanego ze szkołą
Współpraca ze szkołą
Terapia działa najlepiej, gdy dom, gabinet i szkoła grają do jednej bramki.
- wydajemy opinie psychologiczno-pedagogiczne, m.in. o dostosowaniu wymagań edukacyjnych (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia) – honorowane przez szkoły na tych samych zasadach co opinie poradni publicznych
- konkretne wskazówki dla nauczycieli: jak pracować z dzieckiem na lekcjach
- pomoc w rozmowie ze szkołą o dostosowaniach
- proste ćwiczenia do domu na czas między spotkaniami
Cennik
Ile to kosztuje
Najczęściej wybierane pozycje. Pierwsza wizyta – wywiad i ustalenie planu – jest bezpłatna.
Pełny cennik- Kompleksowe badanie pedagogiczne2 godz.350 zł
- Kompleksowe badanie psychologiczno-pedagogiczne (dysleksja, dysgrafia, dysortografia)3 godz. 30 min800 zł
- Dodatkowe badanie dyskalkulii1 godz.350 zł
- Terapia pedagogiczna50 min140 zł / spotkanie
- Nauka czytania50 min120 zł / spotkanie
- Jednorazowa konsultacja pedagogiczna50 min200 zł
Zespół
Kto Cię przyjmie
Specjaliści, którzy prowadzą te spotkania. Kliknij, żeby przeczytać więcej o każdej osobie.
Przyjmujemgr Aleksandra Kawa
Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej
Przyjmujemgr Halina Klimczak
Specjalista do spraw autyzmu
Przyjmujemgr Beata Muś
Dyrektor
Przyjmujemgr Magdalena Nowakowska
Pedagog
Przyjmujedr Ireneusz Skoczeń
Specjalista logoterapii i psychologii
Przyjmujemgr Danuta Zyzak
Oligofernopedagog
Najczęstsze pytania
Terapia pedagogiczna – Żywiec i okolice
Przyjmujemy stacjonarnie w Żywcu. Na terapię przyjeżdżają dzieci także z okolicznych miejscowości: Żywiec, Łodygowice, Węgierska Górka, Jeleśnia, Milówka.
Czym terapia pedagogiczna różni się od korepetycji?
Korepetycje nadrabiają materiał. Terapia pracuje nad przyczynami trudności – percepcją, pamięcią, uwagą – czyli nad narzędziami, którymi dziecko się uczy. Dzięki temu łatwiej mu potem z każdym przedmiotem.
Od jakiego wieku można zacząć?
Najczęściej od pierwszej klasy, ale ćwiczenia przygotowujące (percepcja, motoryka) prowadzimy już z przedszkolakami. Im wcześniej rozpoznamy trudności, tym lepiej.
Czy potrzebne jest skierowanie albo opinia z poradni?
Nie. Jesteśmy niepubliczną poradnią psychologiczno-pedagogiczną – diagnozę i opinię dla szkoły zrobisz u nas, bez skierowania.
Zaświadczenie o wpisie do ewidencjiJak długo trwa terapia?
Przy łagodniejszych trudnościach postępy widać zwykle po kilku miesiącach regularnej pracy. Przy głębszych terapia może trwać rok lub dłużej – z celami wyznaczanymi etapami.
Ile kosztuje diagnoza i terapia?
Aktualne ceny znajdziesz w cenniku – najważniejsze pozycje pokazujemy też wyżej na tej stronie.
Zobacz cennik
Umów diagnozę lub terapię
Podaj wiek dziecka i krótko opisz trudność (czytanie, pisanie, liczenie, uwaga) – wrócimy z propozycją terminu.