Cała oferta

Poradnia OdAdoZ · Żywiec

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) w Żywcu

TUS to zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży, które mają trudności w relacjach, komunikacji i regulacji emocji. Uczymy w praktyce – przez ćwiczenia, scenki i bezpieczną pracę w małej grupie.

  • Małe grupy dopasowane wiekowo
  • Praktyczne ćwiczenia społeczne
  • Bezpieczna atmosfera
  • Pierwsza wizyta bezpłatna, bez skierowania

Dla kogo jest TUS?

Dla dzieci i młodzieży, którym trudno odnaleźć się wśród rówieśników – niezależnie od tego, czy mają diagnozę. Grupy dobieramy tak, żeby uczestnicy byli w podobnym wieku i mieli podobne potrzeby.

  • ADHD

    • impulsywność w relacjach, przerywanie innym
    • trudność w czekaniu na swoją kolej
    • szybka frustracja i wybuchy w grupie
  • Spektrum autyzmu

    • niepisane reguły społeczne, które trzeba „rozszyfrować”
    • komunikacja niewerbalna: mimika, ton głosu
    • inicjowanie i podtrzymywanie kontaktu
  • Nieśmiałość i lęk społeczny

    • unikanie kontaktu z rówieśnikami
    • stres przy odzywaniu się w grupie
    • budowanie pewności siebie bez presji
  • Trudności w grupie

    • nowa klasa, zmiana szkoły, odrzucenie
    • częste konflikty z rówieśnikami
    • wycofanie albo zachowania, które zrażają innych

Czym jest Trening Umiejętności Społecznych?

TUS to ustrukturyzowana metoda pracy grupowej wywodząca się z terapii poznawczo-behawioralnej. Zakłada, że umiejętności społecznych – jak każdej innej umiejętności – można się nauczyć: przez obserwację, próbę i powtarzanie.

Na zajęciach nie rozmawiamy o emocjach „w teorii”. Ćwiczymy konkretne sytuacje: jak dołączyć do zabawy, jak poprosić o pomoc, jak odmówić, jak przegrać i nie wybuchnąć. Każde ćwiczenie kończy się informacją zwrotną – co się udało i co można zrobić inaczej.

Najważniejsze dzieje się po zajęciach: dziecko dostaje małe zadanie do wypróbowania w szkole, w domu albo na podwórku, a na kolejnym spotkaniu omawiamy, jak poszło.

Co ćwiczymy na zajęciach?

Program składa się z modułów, które dobieramy do potrzeb konkretnej grupy.

  • Komunikacja

    • zaczynanie i kończenie rozmowy
    • słuchanie i zadawanie pytań
    • proszenie o coś i odmawianie (asertywność)
  • Współpraca i przyjaźń

    • praca w parach i w grupie
    • dzielenie się, kolejka, negocjowanie
    • patrzenie z perspektywy drugiej osoby
  • Konflikty

    • rozpoznawanie, że robi się „gorąco”
    • sposoby na załagodzenie sporu
    • krytyka, odrzucenie, przepraszanie
  • Emocje

    • nazywanie emocji swoich i cudzych
    • sposoby na uspokojenie się
    • radzenie sobie z frustracją i przegraną

Jak wygląda cykl zajęć TUS?

  1. Kwalifikacja

    Krótka rozmowa z rodzicem i dzieckiem: czy TUS to dobra forma wsparcia i do której grupy dziecko pasuje.

  2. Spotkania w grupie

    Zwykle raz w tygodniu, w stałym rytmie: rozgrzewka, temat dnia z ćwiczeniami i scenkami, podsumowanie.

  3. Zadanie na tydzień

    Jedna umiejętność do wypróbowania w prawdziwej sytuacji – w szkole, w domu, z kolegami.

  4. Informacja dla rodzica

    Regularnie mówimy, co idzie dobrze i jak wspierać dziecko w domu między zajęciami.

  5. Podsumowanie cyklu

    Omawiamy postępy i zalecenia na dalej – czasem kolejny cykl, czasem wystarczy to, co już jest.

Dzieci uczą się przez doświadczenie, nie przez wykład – w małej grupie, w której można się pomylić bez wstydu.

Jakie efekty daje TUS?

Efekty zależą od regularności, zaangażowania dziecka i wsparcia w domu. Przy systematycznej pracy rodzice i nauczyciele najczęściej zauważają:

  • łatwiejsze nawiązywanie i utrzymywanie znajomości
  • mniej konfliktów i spokojniejsze reakcje w trudnych sytuacjach
  • większą pewność siebie w grupie
  • lepszą kontrolę impulsów i emocji
  • rozwiązywanie sporów bez agresji i bez wycofywania się
  • większą samodzielność wśród rówieśników

Zespół

Kto Cię przyjmie

Specjaliści, którzy prowadzą te spotkania. Kliknij, żeby przeczytać więcej o każdej osobie.

Wszyscy z tego obszaru

Najczęstsze pytania

TUS – Żywiec i okolice

Zajęcia odbywają się w Żywcu. Uczestnicy dojeżdżają również z miejscowości: Żywiec, Łodygowice, Węgierska Górka, Jeleśnia, Milówka.

  • Ile trwa cykl TUS?

    Zwykle obejmuje kilka lub kilkanaście spotkań, w zależności od grupy.

  • W jakim wieku mogą uczestniczyć dzieci?

    Grupy tworzymy według wieku – od dzieci w wieku wczesnoszkolnym po młodzież.

  • Ile osób jest w grupie?

    Grupy są małe – zwykle 4–8 uczestników dobranych wiekiem i rodzajem trudności. Dzięki temu każde dziecko ma czas na ćwiczenie i uwagę prowadzącego.

  • Czy dziecko ze spektrum autyzmu może chodzić na TUS?

    Tak – TUS jest jedną z zalecanych form wsparcia dla dzieci w spektrum. Ważne jest dobranie odpowiedniej grupy i tempa pracy, dlatego zaczynamy od kwalifikacji.

  • Czy TUS zastępuje terapię indywidualną?

    Nie. TUS może być samodzielnym wsparciem, gdy trudności dotyczą głównie relacji z rówieśnikami. Przy głębszych trudnościach emocjonalnych warto równolegle prowadzić terapię indywidualną.

    Terapia psychologiczna
  • Czy rodzic otrzymuje informację zwrotną?

    Tak – omawiamy postępy i przekazujemy wskazówki, jak wspierać dziecko w domu między zajęciami.

  • Ile kosztują zajęcia?

    Aktualne ceny znajdziesz w cenniku – najważniejsze pozycje pokazujemy też wyżej na tej stronie.

    Zobacz cennik

Zapisz dziecko na TUS

Podaj wiek dziecka i krótki opis trudności – wrócimy z informacją o grupach.

Strona główna

Usługi

Godziny otwarcia

Pn, Wt, Śr, Czw
13:00–19:00
Pt
10:00–19:00
Sob
9:30–11:00
Nd
nieczynne

Dostępność

Rozmiar tekstu

100%

Wygląd strony

Ustawienia zapamiętujemy tylko w tej przeglądarce. Możesz też powiększać stronę gestem lub skrótem Ctrl + +.

Masz pytanie?

Nie wpisuj imion ani numerów – nie są potrzebne. Jak to działa